EDUCACIÓN INTERCULTURAL

¡Buenos días!

Hoy quiero hablaros de un tema importante en nuestras escuelas: "educación intercultural", esta educación promueve la convivencia y el respeto entre diferentes culturas, reconociendo y hablando las diferencias, fomentando el diálogo y el entendimiento mutuo. 

Para entender mejor esta educación intercultural, os traigo un ejemplo inspirador: "Kura Kaupapa Maori" en Nueva Zelanda. Este sistema educativo se centra en la lengua y la cultura maori (indígenas de Nueva Zelanda), permitiendo a los estudiantes aprender en su lengua materna y dentro de un marco cultural que refleja sus tradiciones y valores. 

Mientras reflexionaba sobre este caso, me pregunte: ¿Cómo sería nuestras experiencia educativa si nuestras lenguas y culturas más locales ocuparan un lugar central en las aulas? Según James A. Banks, "la educación multicultural no es solo para las minorías; es un medio para enseñar a todos los estudiantes como vivir juntos en una sociedad diversa". Este tipo de inclusión no solo enriquece el aprendizaje de los estudiantes que forman parte de esa cultura, sino que también abre la mente del resto del alumnado hacia otras realidad. A veces nos olvidamos de que entender una cultura es entender también una perspectiva de vida, ¿no creéis?

Dicho esto, podemos ver como este caso muestra cómo la educación intercultural puede ser una herramienta poderosa para empoderar a comunidades, promover la diversidad y fortalecer la identidad cultural en el contexto educativo. Esto me lleva a reflexionar sobre cómo en nuestras aulas podríamos implementar pequeñas iniciativas que generan ese mismo efecto.


¿Podría ser a través de proyectos que conecten a las familias con el aprendizaje? ¿O tal vez incluyendo más contenidos locales en los currículos? Quizás no sea necesario transformar todo el sistema educativo, pero pequeñas iniciativas pueden marcar una gran diferencia. A continuación, os propongo una actividad para fomentar la educación intercultural en las aulas:

1. INTRODUCCIÓN: El profesor iniciará con una breve exposición sobre qué es la educación intercultural y su importancia en la sociedad actual. Para enriquecer esta explicación, se puede proyectar un video, como este:

https://youtu.be/VuZs6JkLKDM?si=sVAvuh4TG_nWUY8D

2. LLUVIA DE IDEAS: Los alumnos harán una lluvia de ideas antes de empezar la actividad con preguntas como ¿Qué culturas conoces? ¿Has tenido experiencias con personas de otras culturas? Esto preparará el terreno para la actividad principal.

3. DESARROLLO DE LA  ACTIVIDAD

  • El profesor organizará la clase por grupos, dónde a cada equipo se le asigna o se le permitirá elegir un país para hablar de su cultura.
  • Cada equipo buscará aspectos destacados del país (gastronomía, arte, historia…) y se hará una presentación interactiva y creativa.
  • Los estudiantes podrán disfrazarse o llevar elementos representativos del país elegido para completar su exposición. Por ejemplo, si el país que van a explicar es España pueden disfrazarse con trajes de flamenco o llevar unas castañuelas.

4. DEBATE: Una vez realizadas las presentaciones, los estudiantes reflexionaran sobre lo aprendido. Algunas preguntas para guiar el debate podrían ser:

  • ¿Qué diferencias culturales notaron entre las culturas presentadas? 
  • ¿Cómo podríamos aplicar lo aprendido sobre estas culturas en nuestra vida cotidiana para ser más interculturales? 
  • ¿Qué cosas les parecieron más interesantes o sorprendentes?


La educación intercultural no es solo una cuestión de aprendizaje; es una forma de construir una sociedad mas inclusiva, diversa y respetuosa. Como docentes, estudiantes o miembros de la comunidad, todos podemos contribuir a que nuestras aulas sean espacios donde las culturas dialogues y se enriquezcan mutuamente.
Inspirémonos en ejemplos como el de Nueva Zelanda y hagamos nuestra pequeña revolución educativa: ¿Cómo podemos traer las voces de nuestras comunidades a las aulas? 


¡Espero que os animéis a poner en práctica esta actividad y a reflexionar sobre como la educación intercultural puede enriquecer nuestras aulas y comunidades! Dejad vuestros comentarios, ¡me encantaría leer vuestras ideas!

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